广州市青少年心理医生医院

评论员 曹丹丹(cáo dān dān)

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识吗，就能产生(shēng)创造力吗？我看不一定。创造力需要(yào)有知(zhī)识，但是(shì)不仅仅(jǐn)是知(zhī)识(shí)。人的创造性或创(chuàng)造力从哪(nǎ)里来？我有一(yī)个简单的(de)假(jiǎ)说，就是：创造性等于知识乘以好奇心和想象力（creativity = knowledge x curiosity/队员多了，座(zuò)位(wèi)太少，丹(dān)尼尔(ěr)还从储藏(cáng)室里搬出几个凳子才够。 集合时，郎导左右走动(dòng)打(dǎ)量着站成(chéng)两排的姑(gū)娘们：“人太多了(le)，都练不过来了。”“欢迎(yíng)大(dà)家回来(lái)，辛苦了。”大家站(zhàn)定，郎(láng)导的第一(yī)句(jù)话就充满温(wēn)情(qíng)，接着她背手给(gěi)大家总结了德国这一(yī)站的战况，“这一(yī)站锻炼的目的达到了，能(néng)看得到大家(jiā)精神面貌还是不错的，但是只有精神(shén)面(miàn)貌是不够的，技术上也要精益求精。imagination）。

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的话，再碰到你的手的话，大部分都是不算犯规的，除了那些恶意犯规的情况。