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麦(mài)格(gé)拉思这本传记以深入的研究(jiū)为基础，重(zhòng)新审(shěn)视了(le)这位复杂人物的(de)复杂人(rén)生(shēng)，不时有震撼人心之(zhī)处。——《出(chū)版人周刊》从(cóng)此，华人读者圈将被(bèi)分为：读过《C.S.路易斯(sī)》的人和正准备读(dú)《C.S.路易斯》的人！——作家兼“路易斯粉” 齐宏伟目 录插图列表(biǎo)序(xù)言(yán) 第一部分 序曲第1章 唐郡(jùn)的温柔山(shān)乡： 爱尔(ěr)兰(lán)的童年时光 1898~1908路易斯(sī)一家矛盾(dùn)的爱(ài)尔兰人：爱尔兰(lán)文(wén)化身(shēn)份之谜(mí)遨游书海：文学使命的隐(yǐn)示形单影只：沃尼去了(le)英格兰初逢(féng)“喜悦”芙罗拉路(lù)易斯离世(shì)第2章 丑陋(lòu)的英国乡村： 学生(shēng)时代 1908~1917 沃特福德的温亚德中学：1908~1910莫尔文(wén)的瑟(sè)堡中学：1911~1913莫尔文中学：1913~1914大布(bù)克(kè)汉姆和“大棒槌”：1914~1917征兵的威胁(xié)路易斯申请牛津(jīn)大学第(dì)3章 法国(guó)的辽阔战场： 战争(zhēng) 1917~1918竟然是一场无足(zú)轻重的(de)战争抵达牛津：1917年4月基布尔学院的军(jūn)官兵团路易斯在牛津(jīn)的战时经历开赴法国(guó)：1917年11月战争(zhēng)中受伤(shāng)：里(lǐ)耶杜维纳(nà)日(rì)突袭，1918年4月路易斯与摩尔太(tài)太：关系萌(méng)生第二部分 牛津(jīn)第4章 蒙蔽与(yǔ)开启： 一位牛津教师的成长1919~1927就读古典(diǎn)学专业：大学(xué)学院(yuàn)，1919年阿尔(ěr)伯特路易(yì)斯与(yǔ)儿子：拳拳父爱学业成就：校长论(lùn)文奖，1921年成功与失(shī)败：求学有(yǒu)成(chéng)，求职无(wú)果(guǒ)摩尔太太(tài)：路易斯的生活支柱就读英语语言文学专业，1922~1923莫德林学院的教(jiào)职第5章 教职、家庭(tíng)与友谊：莫德林学(xué)院(yuàn)的早年生活1927~1930教(jiào)职：莫德林学院家庭变故：阿尔(ěr)伯(bó)特路易斯离世阿尔伯特(tè)路易(yì)斯(sī)：余(yú)影犹存家(jiā)人重聚：沃尼移居牛津友谊(yì)：J.R.R.托尔金第6章 最不情愿的(de)归信者： 一位纯粹基督徒的(de)成长1930~193220世纪20年代英国的文学性宗教(jiào)复兴想象成(chéng)为(wèi)现(xiàn)实：路易斯(sī)重新(xīn)发现上帝路(lù)易(yì)斯的归信日期：重新考量与托尔金的彻夜长谈：1931年9月路易斯对(duì)基督(dū)神性(xìng)的(de)信仰第(dì)7章 学者兼文人：文学研究与批(pī)评(píng) 1933~1939当老师的路(lù)易斯：牛津的导师(shī)制当老师(shī)的路易斯(sī)：牛津的讲座《天路回程》(1933)：一幅信仰风景(jǐng)画淡墨会： 友谊(yì)、社团与(yǔ)辩论《爱的寓言(yán)》(1936) 路(lù)易斯论文学的地(dì)位与目的第8章 国内(nèi)声誉(yù)： 战时护教家 1939~1942路(lù)易斯与查尔斯(sī)威廉斯的友(yǒu)情文学助(zhù)产士路(lù)易斯： 托尔金的(de)《指环(huán)王(wáng)》《痛苦(kǔ)的奥秘(mì)》(1940)路易斯战时广播讲(jiǎng)话第(dì)9章 国(guó)际名望：纯粹的基(jī)督徒 这本关于C.S.路易(yì)斯的(de)传记以时(shí)间为(wèi)主线，以生(shēng)动的笔触记叙了路易(yì)斯的(de)生平，并以(yǐ)广泛的研究为基础，对路易(yì)斯本人的成(chéng)长道路(lù)与思(sī)想(xiǎng)发展(zhǎn)给予了特别(bié)关注。而且，这(zhè)本传记对路易斯的(de)重要作品（比如《纳尼亚(yà)传奇》等）进行了深刻而平衡(héng)的(de)分析，“试图理解他——尤其是他(tā)的思想以及他(tā)如何将这些(xiē)思(sī)想付诸于文字”。1942~1945《魔(mó)鬼家书》(1942)《纯粹(cuì)基督教》(1952)其他(tā)战时课题转(zhuǎn)向小说： 救赎三部曲第10章 不受尊敬的先知(zhī)？——战后的紧张与问题1945~1954C.S.路易斯——超(chāo)级明星名(míng)誉的另(lìng)一(yī)面老年(nián)痴呆与嗜酒成性：路易斯的“母亲”与兄长牛津(jīn)对(duì)路(lù)易斯(sī)的敌意伊丽(lì)莎白(bái)安斯康姆(mǔ)与苏(sū)格(gé)拉(lā)底协会(huì)路易斯(sī)对(duì)自己护(hù)教家身份的质疑第三(sān)部分 纳尼亚第11章 重构现实：纳尼亚诞生纳

尼亚(yà)的缘起门槛(kǎn)：纳(nà)尼(ní)亚的关(guān)键主题之一纳尼亚系列的阅读次序纳尼(ní)亚(yà)中的动物(wù)纳尼亚：敞向(xiàng)现实(shí)的(de)窗口纳尼(ní)亚(yà)与宏大叙(xù)事的重述第12章 纳尼亚： 探(tàn)索想象的世(shì)界阿斯兰：内心的渴望更深(shēn)奥(ào)的魔法：纳尼(ní)亚的赎罪观七大(dà)星球：纳(nà)尼亚的中世纪象征意(yì)义影(yǐng)子大地：修改柏(bǎi)拉图(tú)的洞(dòng)穴概念纳尼(ní)亚中的往(wǎng)昔问题第四部分 剑桥第13章 调往剑桥：莫(mò)德林(lín)学院 1954~1960剑桥的新教授职(zhí)位文艺复兴：剑桥就职(zhí)演讲文坛佳话：乔伊(yī)戴维曼到来(lái)与乔伊戴维曼(màn)的“非常奇(qí)怪的婚姻”乔伊戴维曼(màn)离世第14章(zhāng) 丧亲、患病与(yǔ)辞世： 最后(hòu)的(de)日子1960~1963《卿卿如(rú)晤》(1961)： 信(xìn)仰(yǎng)经(jīng)受考验路易(yì)斯的健康每况愈下，1961~1962老(lǎo)病相催与辞世第五部分(fēn) 路易斯身后爱豆传(chuán)媒在线观看星空传媒第15章(zhāng) 路(lù)易斯现(xiàn)象 20世纪60年(nián)代(dài)：明星陨(yǔn)落 重(zhòng)新(xīn)发(fā)现：路易斯新热路易(yì)斯与美国福音派路易斯： 一道文学里程碑结(jié)语时间表(biǎo)致谢参考书(shū)目注释(shì)索引(yǐn)书 摘(zhāi)这本传记是(shì)由一(yī)个通过路易斯的书而发现了(le)他的人(rén)所写，也是为(wèi)那(nà)些(xiē)凭由(yóu)同(tóng)样的方(fāng)式而认识了(le)他的人而作。

这(這)么多年，小时工既不贵，又(又)流行。但(但)是(是)我家从(從)来没有请(請)过小(小)时工。春夏要适当“进补(補)”，而真正的“养生高手(手)”，并不是那(那)些名贵的(的)中草药(藥)材或(或)保健品(品)，而是我们身(身)边一些(些)非(非)常(常)普通(通)的食材。 所以，春(春)夏进补(補)，必(必)吃(吃)下面这“三瓜(瓜)”，都(都)是(是)家(家)常(常)菜(菜)，却有养(養)生奇效，常吃连虫草都(都)不如它(它)，错(錯)过(過)就太(太)可惜了。第一(一)瓜：冬(冬)瓜(瓜)冬瓜是饭桌上常见(見)的菜品之一。一方面，我们(們)还是习惯于自己动手，打扫(掃)自己的小家。另一方

面，我们不习惯有(有)陌生人(人)来家里(裏)打爱豆传媒在(在)线观(觀)看星空传(傳)媒扫卫生。这样，两(兩)个人(人)一(一)起(起)动(動)手做饭、清(清)扫房屋，既增(增)进了(了)感情，又(又)节约(約)了(了)开(開)支，为什(什)么不呢？还有就(就)是出(出)去(去)旅行。

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